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職業(yè)教育人才向二線(xiàn)以上城市聚集 用工荒與求職難并存

中國(guó)青年報(bào)·中國(guó)青年網(wǎng)   2019-08-06 10:19    閱讀 收藏
  近日發(fā)布的《2019年職業(yè)教育人才就業(yè)景氣度報(bào)告》發(fā)現(xiàn),職業(yè)教育人才正進(jìn)一步向二線(xiàn)以上城市聚集,企業(yè)“用工荒”和職教人才求職難并存。

  該報(bào)告由智聯(lián)招聘基于職業(yè)教育人才相關(guān)的招聘和求職大數(shù)據(jù)分析得出,針對(duì)我國(guó)職業(yè)教育人才的畫(huà)像特征、求職特點(diǎn)以及就業(yè)景氣度等進(jìn)行了全面剖析。

  與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技術(shù)技能人才需求不斷攀升并存的,是國(guó)內(nèi)職業(yè)教育院校和人才數(shù)量的持續(xù)減少,尤其是中等職業(yè)教育人才。教育部公開(kāi)數(shù)據(jù)顯示,2010年以來(lái),全國(guó)中等職業(yè)教育院校數(shù)量逐年減少,從2010年的13941所持續(xù)下降至2017年的10671所,降幅達(dá)23.46%;招生人數(shù)也持續(xù)萎縮,且降幅更大,從2010年的864.14萬(wàn)人減少至2017年的582.43萬(wàn)人,下降32.91%;畢業(yè)生人數(shù)下降拐點(diǎn)滯后于招生人數(shù),但也從2014年開(kāi)始進(jìn)入下降通道,2017年畢業(yè)生人數(shù)為496.88萬(wàn),較2013年減少26.33%。

  報(bào)告顯示,大專(zhuān)和中職人才CIER指數(shù)(招聘需求人數(shù)/求職申請(qǐng)人數(shù))分別為3.7和2.3,即1個(gè)大專(zhuān)學(xué)歷的求職者擁有3.7個(gè)崗位機(jī)會(huì),1個(gè)中職學(xué)歷的求職者擁有2.3個(gè)崗位機(jī)會(huì)。這表明職業(yè)教育人才的就業(yè)景氣度較高。另外一個(gè)數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前投遞面向大專(zhuān)和中等職業(yè)教育學(xué)歷崗位的求職者中,這兩類(lèi)人才占42.92%,其余為高中、初中、本科等其他學(xué)歷人才。意味著,與市場(chǎng)需求相比,作為目標(biāo)群體的職業(yè)教育人才供給更顯不足。

  向招聘職業(yè)教育人才的崗位投遞簡(jiǎn)歷的求職者,在求職時(shí)更喜歡嘗試不同的機(jī)會(huì),跨行業(yè)、跨職業(yè)投遞現(xiàn)象較為普遍,平均每人投遞4.92個(gè)行業(yè)、5.35個(gè)職業(yè)。導(dǎo)致雖然總體職業(yè)教育人才的CIER指數(shù)較高,但分行業(yè)、職業(yè)的CIER指數(shù)并不高,多數(shù)小于1,競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。

  從行業(yè)看,市場(chǎng)上職業(yè)教育人才需求最多的行業(yè)并不是我們傳統(tǒng)印象中的制造業(yè),而是互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)行業(yè)對(duì)大專(zhuān)和中職人才的需求人數(shù)占比分別為15.48%、18.45%,CIER指數(shù)也均大于1,職業(yè)教育人才在這個(gè)行業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)較多。

  保險(xiǎn)、中介服務(wù)、3D打印、教育/培訓(xùn)/院校、醫(yī)藥/生物工程等行業(yè)對(duì)大專(zhuān)人才比較友好,加強(qiáng)企學(xué)研合作,CIER指數(shù)值分別為2.19、1.30、1.19、1.06。

  中介服務(wù)業(yè)、保險(xiǎn)、信托/擔(dān)保/拍賣(mài)/典當(dāng)?shù)葘?duì)中等職業(yè)教育人才需求更多,CIER指數(shù)分別為3.94、2.88、2.34。與大專(zhuān)人才不同的是,中職人才在網(wǎng)絡(luò)游戲、外包服務(wù)、通信/電信運(yùn)營(yíng)與增值服務(wù)等行業(yè)的CIER指數(shù)也大于1,存在的就業(yè)機(jī)會(huì)更多。

  當(dāng)前職業(yè)教育人才求職時(shí)投遞了其他行業(yè)的比例為91.75%,投遞了其他職業(yè)的比例是72.90%,可見(jiàn)其跨行、跨崗位的流動(dòng)性非常高。結(jié)合其跳槽周期長(zhǎng)的特點(diǎn),一定程度說(shuō)明職業(yè)教育人才求職時(shí)雖然廣撒網(wǎng),多嘗試,但成功跳槽還是存在難度。

  結(jié)合這類(lèi)人才的就業(yè)景氣度數(shù)據(jù),側(cè)面反映出,雖然我國(guó)職業(yè)教育人才緊缺,但其缺少的是高素質(zhì)技能人才, 而當(dāng)前國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)上供給人才質(zhì)量與需求存在嚴(yán)重的錯(cuò)配情況。求職者求職行為冒進(jìn),且企業(yè)用人需求無(wú)法被滿(mǎn)足,或綜合導(dǎo)致企業(yè)用工荒和人才求職難并存的現(xiàn)象。

  從區(qū)域看,一線(xiàn)、新一線(xiàn)和二線(xiàn)城市對(duì)職業(yè)教育人才來(lái)說(shuō)就業(yè)景氣情況均不樂(lè)觀,CIER指數(shù)均小于1,人才供給過(guò)剩,求職競(jìng)爭(zhēng)激烈。向招聘大專(zhuān)學(xué)歷的崗位投遞簡(jiǎn)歷的求職者在地域的選擇上更為多元,同時(shí)投遞不同城市的情況較多,因此四線(xiàn)以上城市面向大專(zhuān)學(xué)歷招聘的崗位競(jìng)爭(zhēng)均較激烈,CIER指數(shù)均小于1,僅五線(xiàn)城市的CIER指數(shù)大于1,為1.05。

  數(shù)據(jù)顯示,職業(yè)教育人才有進(jìn)一步向二線(xiàn)以上城市集聚的趨勢(shì),一帶一路、金磚+大賽各賽項(xiàng)舉辦。新一線(xiàn)、一線(xiàn)、二線(xiàn)城市的職業(yè)教育人才分別占33.36%、22.65%、21.81%,同時(shí)分別有1.90%、0.68%、1.18%的職業(yè)教育人才希望從其他地區(qū)流向以上地區(qū)。這將進(jìn)一步加劇二線(xiàn)以上城市就業(yè)景氣度較差、競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況。

  數(shù)據(jù)顯示,大專(zhuān)人才在基金/證券/期貨/投資行業(yè)平均薪資最高,達(dá)10909元/月。中等職業(yè)教育人才薪資最高的行業(yè)為信托/擔(dān)保/拍賣(mài)/典當(dāng),平均薪酬為7927元/月。對(duì)于中等職業(yè)教育人才來(lái)說(shuō),旅游/度假行業(yè)的CIER指數(shù)僅為0.32,需求人數(shù)占比為0.35%,人才供給過(guò)剩,競(jìng)爭(zhēng)激烈,且2019年一季度平均薪酬排名靠后,為5037元/月。建議職業(yè)教育人才求職時(shí)避開(kāi)這類(lèi)職業(yè)。

  財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)、行政/后勤/文秘是職業(yè)教育人才平均薪酬較低的職業(yè),在平均薪酬最低的10個(gè)職業(yè)里幾乎墊底。財(cái)務(wù)和行政崗位有一定的共性,即根據(jù)崗位職責(zé)和要求不同,職業(yè)層級(jí)劃分明顯,且與薪資水平直接掛鉤。而職業(yè)教育人才涉獵行業(yè)廣泛但專(zhuān)業(yè)高度不足,這也導(dǎo)致很多從事類(lèi)似職業(yè)的職業(yè)教育人才停留在初級(jí)崗位,難以獲得更高的薪酬。除低薪以外,這兩個(gè)職業(yè)的CIER指數(shù)也較低,為0.18,競(jìng)爭(zhēng)激烈,因此不管是求職者找工作,還是職業(yè)教育類(lèi)院校培養(yǎng)人才都應(yīng)注意這類(lèi)技能的市場(chǎng)需求變化。

  報(bào)告認(rèn)為,我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型帶來(lái)技術(shù)技能人才缺口不斷擴(kuò)大,但另一方面,我國(guó)職業(yè)教育人才找工作時(shí)仍面臨一定困難。原因在于,我國(guó)職業(yè)教育體系當(dāng)前輸出的人才整體素質(zhì)還達(dá)不到經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)高技能人才的要求,因此造成企業(yè)“用工荒”和人才求職難并存的尷尬局面。隨著國(guó)家及社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育的日益重視,隨著職業(yè)教育改革舉措的有力推進(jìn),這一窘境將得到改善。職業(yè)教育人才也應(yīng)通過(guò)提升終身學(xué)習(xí)能力,持續(xù)為自己的職業(yè)發(fā)展加碼。(記者 王聰聰)

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