COMET綜合職業(yè)能力測(cè)評(píng)國(guó)際證書(shū)解讀

綜合職業(yè)能力是在真實(shí)工作情境中整體化理解和解決綜合性專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的意愿和本領(lǐng)。包括專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)之外的能力（方法能力和社會(huì)能力）。

二、COMET綜合職業(yè)能力測(cè)評(píng)維度八項(xiàng)指標(biāo)

1.直觀性/展示 

Clarity/presentation

要求學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言或者文字描述，利用圖紙、草圖等工具，形象直觀地、條理清楚、結(jié)構(gòu)合理地展示任務(wù)解決方案，是委托方知曉任務(wù)完成后果。

2.功能性 

Functionality

要求學(xué)生提出的解決方案能滿(mǎn)足任務(wù)要求，實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的功能。為此，需要學(xué)生具備工具性的專(zhuān)業(yè)能力、與具體情境無(wú)關(guān)的學(xué)科知識(shí)以及專(zhuān)業(yè)技能。

3.使用價(jià)值導(dǎo)向 

Sustainability/utility

要求學(xué)生完成工作任務(wù)的行動(dòng)過(guò)程始終以客戶(hù)為導(dǎo)向，除了滿(mǎn)足用戶(hù)的直接使用要求和減少使用中的故障，還要考慮后期保養(yǎng)與維修的便利性，以及解決方案的持久性和擴(kuò)展性。

4.經(jīng)濟(jì)性 

Efficiency/effectiveness

要求學(xué)生能將解決方案放到整個(gè)工作環(huán)境中去考察它的經(jīng)濟(jì)性，權(quán)衡支出與收益之間的關(guān)系，并考慮未來(lái)可能產(chǎn)生的后續(xù)成本；此外還需要關(guān)注國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展宏觀態(tài)勢(shì)，具有經(jīng)濟(jì)責(zé)任感。

5.企業(yè)生產(chǎn)流程和工作過(guò)程導(dǎo)向 Business and work process orientation

要求學(xué)生提出的解決方案能考慮與上下游過(guò)程之間的銜接，還考慮跨越每個(gè)人的工作領(lǐng)域和部門(mén)間的合作。

6.社會(huì)接受度 

Social acceptability

要求學(xué)生進(jìn)行人性化的工作設(shè)計(jì)，考慮哪些超越工作本身的社會(huì)因素，如考慮勞動(dòng)安全、事故防范以及解決方案對(duì)社會(huì)環(huán)境造成的影響等。

7.環(huán)保性 

Environmentalcompatibility

要求學(xué)生在解決方案中遵守環(huán)保對(duì)生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)結(jié)果的特定要求，考慮方案在多大程度上使用了環(huán)保無(wú)害的材料、完成工作的計(jì)劃多大程度上符合環(huán)保要求，此外，考慮節(jié)約能源和廢物回收和再利用。

8.創(chuàng)新性 

Creativity of solution

要求學(xué)生對(duì)問(wèn)題情境有足夠的敏感性，在完成任務(wù)目標(biāo)的前提下表現(xiàn)獨(dú)特的設(shè)計(jì)空間。

三、測(cè)評(píng)評(píng)分表

評(píng)估與評(píng)分（主觀評(píng)估）說(shuō)明

評(píng)審專(zhuān)家按照觀測(cè)評(píng)分點(diǎn)給選手的測(cè)評(píng)解決方案打分。每個(gè)觀測(cè)評(píng)分點(diǎn)設(shè)有“完全不符合”、“基本不符合”、“基本符合”和“完全符合”四個(gè)檔次，對(duì)應(yīng)的得分為0、1、2、3分。一般來(lái)說(shuō)，如果解決方案里沒(méi)有提及該評(píng)分點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容，則判定為“完全不符合”（即0分），簡(jiǎn)單提及但沒(méi)有說(shuō)明的判定為“基本不符合”（即1分），提及并說(shuō)明怎么做的判定為“基本符合”（即2分），明確提及且解釋理由的則評(píng)定為“完全符合”（即3分）。

四、認(rèn)證組織

      歐中教育與文化聯(lián)盟（英文名稱(chēng)：Euro-Sino Education & Culture Alliance， 簡(jiǎn)稱(chēng) ：歐中教文聯(lián)，縮寫(xiě)：ESECA）做為國(guó)際組織單位之一，將和各國(guó)合作實(shí)施單位開(kāi)展COMET綜合職業(yè)能力測(cè)評(píng)服務(wù)和推廣工作，北京企學(xué)研教育科技研究院（ECR）作為中國(guó)實(shí)施單位之一負(fù)責(zé)為院校和企業(yè)開(kāi)展測(cè)評(píng)服務(wù)，并由COMET和ESECA出具測(cè)評(píng)報(bào)告和認(rèn)證證書(shū)。

五、聯(lián)系方式

梁為（15795480231）

尹華（18201687931）

瀏覽更多內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注企學(xué)研官方微信公眾號(hào)！