育德育能，力實(shí)力新
2021年全國(guó)行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽—第三屆全國(guó)電子信息服務(wù)業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽—“創(chuàng)想杯”增材制造（3D打?。┰O(shè)備操作員競(jìng)賽全國(guó)決賽教師組第一名獲得者
路有
技能點(diǎn)亮人生, 技能改變命運(yùn)。2021年12月，一場(chǎng)增材制造（3D打?。┰O(shè)備操作員競(jìng)賽的技能盛宴在美麗的山城重慶盛大開(kāi)席。在各單位的共同努力下，競(jìng)賽在緊張的氛圍中有條不紊的進(jìn)行，通過(guò)兩天的激烈比拼，12月19日，第三屆全國(guó)電子信息服務(wù)業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽——“創(chuàng)想杯”增材制造（3D打?。┰O(shè)備操作員競(jìng)賽決賽在重慶市輕工業(yè)學(xué)校圓滿閉幕。此次競(jìng)賽中，本人榮獲教師組特等獎(jiǎng)，并經(jīng)人力資源和社會(huì)保障部核準(zhǔn)后，授予“全國(guó)技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)
本人從事3D打印行業(yè)，已5年有余，期間通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、研究，至今取得了一定的成績(jī)。
仔細(xì)回想，第一次結(jié)識(shí)3D打印技術(shù)，還是在大學(xué)期間，本人大學(xué)就讀于天津職業(yè)大學(xué)-機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)。在車間實(shí)訓(xùn)課程即將結(jié)束時(shí)，我有幸被車間老師選入技能競(jìng)賽集訓(xùn)隊(duì)。每天進(jìn)行12小時(shí)的訓(xùn)練，周六日幾乎無(wú)休息，寒暑假期間也在加緊訓(xùn)練，那段日子里深深地感受到訓(xùn)練的辛苦與孤獨(dú)。在老師的悉心指導(dǎo)下，我的技能也在突風(fēng)猛進(jìn)，同時(shí)又體會(huì)到了技能提升的喜悅與欣慰?；侍觳回?fù)有心人，經(jīng)過(guò)一年多的刻苦訓(xùn)練，我與我的隊(duì)友取得了天津市選拔賽第二名與全國(guó)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
畢業(yè)后我被國(guó)家教育部快速成型制造技術(shù)工程研究中心旗下陜西恒通智能機(jī)器有限公司錄用。正式進(jìn)入增材制造技術(shù)行業(yè)學(xué)習(xí)交流。在其期間為中國(guó)大能手節(jié)目錄制的增材制造技術(shù)競(jìng)賽做技術(shù)支持工作，后邊三年中多次為增材制造技術(shù)競(jìng)賽做技術(shù)支持與服務(wù)工作。從此工作中我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于緊急情況下設(shè)備問(wèn)題解決處理辦法以及避免設(shè)備故障的技能。從2018年5月在全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)與天津市職業(yè)大學(xué)及行業(yè)中各企業(yè)的支持下，我參與了策劃2018年全國(guó)機(jī)械行業(yè)職業(yè)院校技能大賽-“百匠杯”工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)與3D打印技術(shù)技能賽項(xiàng)工作。比賽項(xiàng)目在同年11月中旬在天津職業(yè)大學(xué)成功舉辦，并受到各界高度評(píng)價(jià)。通過(guò)這次技能競(jìng)賽的成功舉辦我在整體問(wèn)題考慮方法、解決問(wèn)題思路、心理素質(zhì)、比賽技巧、現(xiàn)場(chǎng)處理緊急情況等問(wèn)題等到了非常大得提高。在企業(yè)工作的三年中，在企業(yè)的師傅的幫助下學(xué)習(xí)到了非常的多的增材制造技術(shù)方面與逆向掃描設(shè)計(jì)的技能，同時(shí)交際能力與解決問(wèn)題的能力得到了很大的提升。
2019年10月我重返母校天津職業(yè)大學(xué)，這次是以實(shí)訓(xùn)教師的身份來(lái)到母校，為母校做出力所能及的貢獻(xiàn)。最初在學(xué)校的校辦工廠工作，2020年9月正式成為母校增材制造技術(shù)推廣中心的實(shí)訓(xùn)教師。除日常實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)外，還擔(dān)任起校企合作與技能競(jìng)賽訓(xùn)練的工作。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下，很快適應(yīng)了學(xué)校的工作。并在工作到中經(jīng)常與同事交流意見(jiàn)，相互學(xué)習(xí)。在教學(xué)中將技能競(jìng)賽的賽題、與企業(yè)實(shí)際案例轉(zhuǎn)化成為實(shí)訓(xùn)任務(wù)，使得學(xué)生更好的學(xué)習(xí)新知識(shí)。在校企合作中不斷的為企業(yè)解決相關(guān)技術(shù)問(wèn)題，同時(shí)與企業(yè)溝通找到最優(yōu)的解決方案。在訓(xùn)練技能競(jìng)賽學(xué)生的時(shí)，將我參與競(jìng)賽工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，在結(jié)合賽項(xiàng)任務(wù)與實(shí)際技能水平進(jìn)行訓(xùn)練計(jì)劃的制定，起到事半功倍的效果。
三人行，必有我?guī)熝?/strong>
2021年年初，開(kāi)始準(zhǔn)備第三屆全國(guó)電子信息服務(wù)業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽—“創(chuàng)想杯”增材制造（3D打?。┰O(shè)備操作員競(jìng)賽。我們組織學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)選拔工作，選拔出6位增材制造技術(shù)專業(yè)的學(xué)生與老師共同進(jìn)行學(xué)習(xí)。針對(duì)競(jìng)賽的規(guī)程所涉及的軟件進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，再此期間除正常訓(xùn)練外，我們還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更廣泛的軟件設(shè)計(jì)技巧，將學(xué)到新的技巧，共同分享，相互促進(jìn)學(xué)習(xí)。在此間我們還針對(duì)比較陌生的UG出工程圖、裝配、仿真動(dòng)畫(huà)等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分組攻克。最后每個(gè)組將各自攻克的部分分享給大家，我們?cè)谶@基礎(chǔ)上在進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣即可以很快速的學(xué)習(xí)到陌生的知識(shí)，還可以相互補(bǔ)充學(xué)習(xí)，并可以將棘手問(wèn)題在最短時(shí)間內(nèi)解決。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及同事的共同指導(dǎo)下，我與一組學(xué)生成功入圍決賽圈。
在入圍決賽后，我們與同事一起針對(duì)現(xiàn)狀制定一個(gè)適合我們的訓(xùn)練方案。針對(duì)各模塊進(jìn)行分模塊訓(xùn)練。首先針對(duì)我們最熟悉的逆向模塊進(jìn)行訓(xùn)練，按照比賽具體要求，由領(lǐng)導(dǎo)其他同事進(jìn)行模擬出題，我們按照計(jì)劃參加訓(xùn)練。
第一天：我與兩名學(xué)生作為選手同時(shí)進(jìn)行模塊訓(xùn)練，訓(xùn)練結(jié)束將結(jié)果模擬提交。
第二天：自我總結(jié)優(yōu)勢(shì)及不足的地方，并找到自己與對(duì)手的不足與優(yōu)勢(shì)。同時(shí)做好記錄時(shí)刻提醒自己。總結(jié)之后用剩下是時(shí)間專注訓(xùn)練不足的地方。
第三天：重復(fù)模擬題目的制作訓(xùn)練。
第四天：總結(jié)優(yōu)勢(shì)與不足的地方。
第五天：重復(fù)模擬題目的制作訓(xùn)練。
第六天：總結(jié)一周自己的提升方面與學(xué)習(xí)到新知識(shí)。
每個(gè)模塊進(jìn)行一周的訓(xùn)練，一個(gè)周期之后在換新的題目。從10月份開(kāi)始我們做出最后沖刺的訓(xùn)練方式，將三個(gè)模塊壓縮在一周以內(nèi)。每天一個(gè)模塊，后邊幾天自我進(jìn)行提升，由于疫情影響決賽時(shí)間推后，但是我們的訓(xùn)練從來(lái)沒(méi)有停止，直到?jīng)Q賽時(shí)間最終確定之后。我們降低模擬題目的難度，以提高我們的自信。
這樣的訓(xùn)練方式使我在學(xué)生身上學(xué)到了許多比較新穎的設(shè)計(jì)思路，在設(shè)計(jì)方面更加靈活，同時(shí)在軟件新命令的應(yīng)用方面節(jié)省很多時(shí)間。更難得的是有了模擬的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，促使我在對(duì)整個(gè)比賽時(shí)間把控更加準(zhǔn)確，在選擇得失是更加果斷。使得在后期決賽時(shí)間壓縮一半，對(duì)我們整體影響并不是特別大。
新起點(diǎn)，新挑戰(zhàn)，創(chuàng)佳績(jī)
理論競(jìng)賽題目是安檢測(cè)溫門(mén)搬遷及設(shè)計(jì)。在組委會(huì)公布的三套題中，我根據(jù)當(dāng)下環(huán)境進(jìn)行分析，按照100%占比比重做了相應(yīng)準(zhǔn)備。安檢測(cè)溫門(mén)搬遷及設(shè)計(jì)占比比較高，所以我做了充分準(zhǔn)備，在比賽時(shí)從容完成比賽。
3D設(shè)計(jì)模塊教師組的題目是黑胡椒研磨器設(shè)計(jì)。在比賽開(kāi)始時(shí)我利用半小時(shí)在稿紙快速的畫(huà)出三種設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)圖，選擇其中一個(gè)比較理想的方案。因?yàn)槲抑酪坏┰O(shè)計(jì)方向錯(cuò)誤，整個(gè)比賽將再無(wú)機(jī)會(huì)，所以在這塊用時(shí)較長(zhǎng)。在我還未開(kāi)始畫(huà)三維模型就已聽(tīng)到有選手將3D打印機(jī)開(kāi)機(jī)準(zhǔn)備打印制作的聲音了。當(dāng)時(shí)還是比較緊張的，稍作調(diào)整之后我就開(kāi)始畫(huà)三維模型了。我采用從簡(jiǎn)單件開(kāi)始做三維模型，設(shè)計(jì)完一個(gè)之后就盡快開(kāi)始3D打印制作了。最終穩(wěn)定發(fā)揮，將整個(gè)競(jìng)賽內(nèi)容做完了。在最后現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技環(huán)節(jié)，順利將黑胡椒磨成粉末狀。
逆向工程模塊在剛開(kāi)始時(shí)就遇到了點(diǎn)云掃描時(shí)點(diǎn)云輸出非常稀疏的情況，開(kāi)始就緊張了，但是這個(gè)模塊時(shí)間非常緊。所以我立刻調(diào)整參數(shù)繼續(xù)，有簡(jiǎn)單到難分步進(jìn)行，最終完成整個(gè)模塊任務(wù)。
非常感謝中國(guó)電子商會(huì)、中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心、中國(guó)國(guó)防郵電工會(huì)全國(guó)委員會(huì)、北京企學(xué)研教育科技研究院、重慶市輕工業(yè)學(xué)校、深圳市創(chuàng)想三維科技有限公司等提供的平臺(tái)和精心準(zhǔn)備，讓我有機(jī)會(huì)獲得這份榮譽(yù)。
榮譽(yù)不僅僅是獎(jiǎng)勵(lì)，也是一種鞭策。在今后的工作中，我將會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，勝不驕，敗不餒，以一往無(wú)前、持之以恒的態(tài)度做好自己的本職工作，在做好的自己的同時(shí)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，精技尚能，更好的為學(xué)校及行業(yè)服務(wù)，為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
路有
2021年12月27日
聯(lián)系電話：010-82895227
