天津職業(yè)技術師范大學
天津職業(yè)技術師范大學是我國最早建立的以培養(yǎng)職業(yè)教育師資為主要任務的普通高等師范院校，成立于1979年，隸屬于原國家勞動部；2000年，轉制為中央與地方共建，以天津市管理為主；2010年，更名為天津職業(yè)技術師范大學；2012年，國家教育部與天津市人民政府共建天津職業(yè)技術師范大學；2017年，進入天津市高水平特色大學建設行列。
學校始終秉承“動手動腦、全面發(fā)展”的辦學理念，堅持為全國培養(yǎng)高素質職教師資的辦學定位不動搖，在全國首創(chuàng)“實行‘雙證書’制，培養(yǎng)‘一體化’職教師資”的人才培養(yǎng)新模式；還創(chuàng)立了“雙導師、雙基地、雙證書”研究生培養(yǎng)新模式，培養(yǎng)出我國首批“雙師型”碩士研究生和“雙證書”留學生碩士。學校的辦學特色得到了用人單位和社會的高度評價，被社會譽為“中國培養(yǎng)職教師資的搖籃”。2017年，李克強總理來校考察，要求學校當好職業(yè)教育孵化器，傳承工匠精神，不僅培養(yǎng)“工匠之師”，也要培養(yǎng)“中國制造卓越雕塑師”。
學校與天津第一機床總廠合作共建企業(yè)博士后工作站；獲批天津高校博士后創(chuàng)新實踐基地；獲批天津市首個項目博士后工作站單位。學?，F(xiàn)有國家特支計劃–科技創(chuàng)新領軍人才、天津市特聘教授、天津市“131”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程第一層次人選等高層次人才19人；天津市創(chuàng)新人才推進計劃–A類重點領域創(chuàng)新團隊1支；“雙師雙能型”特色師資占“雙證書”專業(yè)教師總數(shù)的70%以上，實訓教師中具有技師及以上職業(yè)資格證書的比例達到90%，其中全國技術能手10人、天津市技能大師2人、津門工匠1人，建有國家級技能大師工作室2個。學校建有“智能車路協(xié)同與安全技術國家地方聯(lián)合工程研究中心”“汽車模具智能制造技術國家地方聯(lián)合工程實驗室”；省部級重點實驗室4個，省部級技術工程中心5個等；建有世界技能大賽中國研究中心、職業(yè)教育教師研究院、非盟研究中心、地方高校轉型發(fā)展研究中心；出版的學術刊物《天津職業(yè)技術師范大學學報》、《職業(yè)教育研究》被評為天津市一級期刊，其中《職業(yè)教育研究》連續(xù)多年獲得“全國職教期刊評比一等獎”。
學校堅持“需求導向、模式創(chuàng)新、優(yōu)化配置、試點先行、統(tǒng)籌推進”原則，不斷深化教育教學改革，探索學校、地方政府、行業(yè)企業(yè)、職業(yè)院校協(xié)同的育人機制。學校獲得“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”和“天津市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)工作示范校10強”殊榮。學校被教育部、人力資源和社會保障部等部委確定為“全國重點建設職業(yè)教育師資培訓基地”“全國高職高專教育師資培訓基地”“全國技工院校師資培訓基地”“全國青年高技能人才培訓基地”“全國職工職業(yè)技能實訓基地”“國家高技能人才培訓基地”“教育部教育援外基地”，是中國職業(yè)技術教育學會副會長單位。設有世界技能大賽機電一體化中國集訓基地，承辦多項國家級職業(yè)技能大賽，被人力資源和社會保障部授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”。
學校積極參與“一帶一路”建設，指導巴基斯坦建設“旁遮普天津技術大學”，援建“埃塞-中國職業(yè)技術學院”；作為教育部首批“教育援外基地”及外交部“東盟教育培訓中心”。在海外設立3所孔子學院和7個孔子課堂；致力于培養(yǎng)國際化人才，與愛爾蘭斯萊戈理工學院開展“雙學位”中外合作辦學項目，與全球50余所高校開展合作與交流。提升國際學生人才培養(yǎng)層次，每年來校學習的長短期國際學生超過1000人。
學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持黨委領導下的校長負責制，堅持全面從嚴治黨，強化依法治校，圍繞立德樹人根本任務，緊貼國家職業(yè)教育和區(qū)域經(jīng)濟建設發(fā)展，進一步探索特色辦學新路，立足天津、服務全國、面向世界，為建設世界知名、特色鮮明的高水平職業(yè)技術師范大學而努力奮斗。
